(디지털컨버전스) 데이터 융합 풀스텍 웹 개발자(자바,스프링,리엑트) 양성과정
PHP기반 웹 풀스택 개발자 취업과정
(디지털컨버전스)데이터융합자바(JAVA),코틀린(Kotlin)웹&앱개발자양성과정
(스마트웹&콘텐츠개발) 자바(JAVA) 기반 풀스택(스프링,Vue) 웹개발자 실무 양성과정
JAVA기반응용SW엔지니어링양성과정
자료구조 &알고리즘 입문 with 파이썬
웹퍼블리셔(자바스크립트,제이쿼리)
뷰(Vue.js) 활용 프로그래밍 입문
HTML5 & CSS3 웹표준
정보처리 자격증
C언어(C,C++)
JAVA + JSP
안드로이드 앱개발( JAVA )
아이폰 앱개발(SWIFT)
JAVA
유니티3D 모바일게임
언리얼엔진 모바일게임
PHP+MySQL
자료구조&알고리즘
응용SW엔지니어링향상과정(C언어)
스마트문화앱콘텐츠제작향상과정(UI,UX활용모바일웹,앱)
스마트문화앱콘텐츠제작향상과정(모바일웹,앱개발)
응용SW엔지니어링향상과정(JAVA)
프로그래밍(C/C++)
프로그래밍(JAVA입문)
웹프로그래밍
스마트기기UI/UX디자인(디지털앱,웹디자인)양성과정
(혼합+스마트웹&콘텐츠개발) UI/UX &프론트엔드(반응형웹, 적응형웹) 개발자 양성
(혼합+디지털디자인)UI/UX반응형웹디자인&웹퍼블리셔(디자인&코딩)양성_B
스마트기기UI/UX웹디자인(웹퍼블리셔)양성과정
스마트기기 UX/UI 디자인(웹,앱개발)실무자
웹퍼블리셔(디지털 앱,웹디자인)양성과정
스마트기기 UX/UI 디자인(웹디자인,웹퍼블리셔)실무자양성과정
Adobe XD를 활용한 인터렉티브 모바일 UXUI 개발
전문웹퍼블리셔양성과정
UI/UX디자인 설계 구직자과정
디지털앱,웹디자인 양성과정
디지털 앱, 웹디자인
피그마(Figma) 활용 프로토타입 제작
웹디자인&웹퍼블리셔를 위한 Figma 완벽활용
디지털디자인 향상과정 (javascript&jQuery)
디지털디자인 향상과정 (웹표준&웹접근성)
웹퍼블리셔과정(javascript&jQuery)
웹퍼블리셔과정(웹표준&접근성)
프론트엔드개발자
Javascript & jQuery
쇼핑몰 디자인&창업
그래픽 디자인(일러+포토)
HTML5 & CSS3
PHP+MySQL
워드프레스
웹표준과 웹접근성
기초시각디자인
한글,파워포인트(ppt),엑셀(excel)+컴퓨터활용능력 2급(실기)
컴퓨터활용능력1급자격증(필기, 실기) 취득
컴퓨터활용능력 2급(실기)& ITQ(한글,엑셀,PPT)취득과정
[전산세무1급] 전산세무 실무자양성(법인세,법인세무조정)
전산세무회계(전산회계1급, 전산세무2급) 자격증 취득과정
컴퓨터활용능력2급(실기)&ITQ(한글,엑셀,PPT)취득과정
컴퓨터활용실무(컴퓨터활용능력2급실기)취득과정
컴퓨터활용능력 1급 자격증 취득 (필기,실기)
전산세무회계(회계1급,세무2급,더존TAT) 실무자 양성
전산세무2급 취득(이론,실기)
회계1,2급 자격증취득
컴활2급 & ITQ취득
컴활2급 & ITQ취득
회계1급+세무2급 자격증취득
경리실무자 양성훈련과정
취업을위한컴퓨터활용능력(스프레드시트,데이터베이스,워드)양성
세무회계과정(경리실무,더존,케이랩)
컴퓨터활용능력 양성과정
전산회계1급, 전산세무2급
전산세무1급 취득(이론, 실기)
컴퓨터활용능력1급 취득(필기,실기)
컴퓨터활용능력2급(필기,실기)
TAT 자격증취득
컴퓨터활용능력 양성훈련과정
세무양성과정(회계,세무)
회계양성과정(전산회계1급,FAT)
세무양성과정(전산세무,TAT)
전산회계,FAT 양성과정
컴퓨터활용능력2급 실기(엑셀활용)
컴퓨터활용능력1급 실기(엑셀,엑세스)
전산회계1급 자격증 취득과정
전산세무2급 자격증 취득과정
ITQ마스터&컴퓨터활용능력 2급(실기)취득 (한글,파워포인트,엑셀(EXCEL))
전산회계 1급 자격 취득과정
전산회계1급
전산회계2급
전산세무1급(법인실무)
세무1급(재무실무)
사무자동화산업기사
경리실무 과정
전산세무 1급 실무
컴퓨터활용능력
엑셀
파워포인트
ITQ
사무행정 향상과정(워드, 엑셀, 파워포인트, 액세스)
FAT1급취득과정
TAT2급취득과정
전산회계1급&FAT1급취득과정
전산세무2급&TAT2급취득과정
컴퓨터활용능력 2급
컴퓨터활용능력 1급
ERP 회계
해당훈련과정을 시행하기 전 국비과정에 대한 인식은 무료로 직업훈련을 받을 수 있다는 것 외에는 그다지 좋지 않은 인식을 가지고 있었다.
먼저 위 과정을 선행했던 친구들을 통하여 설명을 들었을 때 직업훈련과정에 배정되는 담당 강사들의 수준이 개인적으로 금액을 지불하고 수강하는 반과 질적인 차이가 있고 학원 내의 커리큘럼 또는 스케쥴등 사정에 따라 훈련과정 도중에 강사가 교체되거나 하는 경우도 있다고 들었기 때문이다.
때문에 훈련을 시작하기 크게 기대를 하지 않았고 취업을 위해서 스스로 더 열심히 해야겠다고 생각했다.
하지만 해당 과정을 시작하고 어느정도 시간이 진행되면서 먼저 가졌던 일말의 걱정들이 모두 사라지게 되었다.
내가 배정됐던 반의 강사 운이 좋었던 건지 수업의 수준과 얻을 수 있는 정보의 질이 굉장히 높았다.
해당 과정을 마무리하는 시점에서 뒤를 돌이켜 보면 수업의 커리큘럼과 수업내용에 대한 배분이 굉장히 적절했다는 생각이 드는데, 이러한 문제는 철저하게 지킬 수록 수업의 분위기가 딱딱하고 기계적으로 될 수도 있다는 생각이 들지만 우리 반의 강사 선생님의 특별한 능력 때문에 수업이 즐거우면서도 빈틈없는 구성이 될 수 있었던 것 같다.
또한 강의가 진행되는 동안 수업인원들의 사이가 돈독해져서 학생들간, 또는 학생과 강사 사이의 아무 갈등 없이 분위기 좋게 과정을 마무리 할 수 있었다.
해당과정을 진행하면서 느낀 제도에 대한 문제점은 수업에 대한 만족도가 높았기 때문에 특별히 느낀점은 없었다.